感受着从海上吹来的轻风，呼吸着从茂密的树林中散发的带着青草味道的空气，我来到了辽宁十大古城——兴城，参加“辽宁省全国优秀课教师汇报”展示的学习。这次听课，让我对数学教学有了新的认识，通过学习我更加认定数学课一样可以生动有趣。

给我印象最深的就是大连甘井子小学的王井老师的《路程、速度与时间》和沈阳铁路五小的李老师的数学实践活动《粉刷墙壁》两节课让学生很好的学到了新知识，听者也受益匪浅

在《路程、速度与时间》一课，教师以一个轻松的手指游戏。让对会场陌生的学生紧张的情绪放松下来的同时，自然而然地让学生明白，认真思考的前提，是注意听讲。数学最怕的是枯燥无趣，而王老师却在生活中找到切合点，用有效的教学动画“和博尔特赛跑”激发学生探讨新知和学习新知的兴趣。从而得出：路程相同时，用的时间越少，速度就越快；时间相同时，路程越长，速度越快。让学生从生活的身边实际生活中找到学习数学的乐趣。

整堂数学课，王老师解释了雷和闪电的自然现象。呈现了像人、飞机、火箭、光等物体的速度，让学生体会速度在生活中的含义，体会到生活中处处有数学，用数学解释自然现象，解决生活中的问题！学生自然学的兴趣盎然！

层层深入，阶梯式的教学，师生互动，让学生在轻松的氛围中，学习到新知，一切做的不凿痕迹，水到渠成。

在《粉刷墙壁》一课中，学生亲自动手能力得到了发挥和展现，更为真切地向学生和听者传达：数学来源于生活，服务于生活！